El instituto participa en Ciberlandia 2017

Ciberlandia es una iniciativa organizada por diversos entes como la Universidad de Las Palmas, el FECYT, los Cabildos Insulares y la Consejería de Educación, entre otros, que se viene desarrollando desde hace unos años. En la edición de este año es la primera en que participaron centros de Lanzarote, en concreto tres centros de secundaria y cuatro de primaria.  La actividad se desarroló en dos fases: la primera se celebró el 7 de marzo en la que participaron 19 alumnos de 4º de ESO que cursan Tecnología y consistió en un taller de programación avanzada en el lenguaje de programación Python aplicado a robots móviles de LEGO. La segunda fase se realizó el 17 de mayo como continuación de la primera, pero esta vez solo participaron seis alumnos por centro. La Gran Final se celebró el día 19 de mayo en horario de 9.00 a 13.30 horas.   En ella se encontraron todos los equipos que participaron en el taller avanzado de Primaria y Secundaria con la finalidad de resolver un reto colaborativo relacionado con la temática de esta edición: “Conservación del Medio Ambiente y extinción de incendios”.

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Taller de radio

Programa realizado por los alumnos en la casa de la juventud de arrecife y en el salón de actos del  instituto el día 7 de abril, patrocinados por la Concejalía de Juventud y Deportes del Ayuntamiento de Arrecife. Tras una formación de cuatro horas realizada en la Casa de la Juventud de Arrecife, los alumnos de secundaria del IES Blas Cabrera Felipe realizaron en su centro educativo su primer programa de radio en el que presentan, en exclusiva, el trailer de la película La tribu de las siete islas, del joven director canario Armando Ravelo, sobre la que profundizan entrevistando al padre del cineasta: Pablo. Además presentan noticias de los concursos de relatos y de poesía, y entrevistan a uno de sus profesores recién jubilado quien ruega que las TICs no acaben con las Humanidades…  Entrevista con el profesor Paulino guedes, en la que hace un balance de la actividad realizada en el instituto.  Descripción de Los niños cuando aprenden se divierten y se divierten cuando aprenden.  El profesor Paulino Guedes, ex director del Instituto Blas Cabrera Felipe reconoce efectos terapéuticos en los Talleres de Radio que imparte el periodista Néstor Raúl Osorio en la Casa de la Juventud de Arrecife y para otras instituciones como el Área Social del Cabildo de Lanzarote.

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Concurso de microrrelatos del Departamento de Lengua

Concurso de Microrrelatos

El Departamento de Lengua Castellana y Literatura celebró, en la VII Semana Cultural, el Concurso de Microrrelatos, dirigido al alumnado de 3º y 4º de la ESO. El tema era La Evolución de la Humanidad o de la Escritura y los dos relatos ganadores recibieron un premio en material escolar o material deportivo. Además, se entregó un accésit a un tercer relato que participó en este concurso.  Para el alumnado de 1º y 2º de la ESO se realizó un Concurso de Marcadores. Al primer y segundo premio se les obsequió con un premio material en material escolar y otro en material deportivo.

PRIMER PREMIO
Ayer fue un día malo. No había casi plátanos en la selva y tuve que ir a dormir con la tripa vacía. Cuando me levanté estaba todo cambiado; mis amigos ya no se acordaban de mí, es más, ya no tenía pelo. ¿Y los árboles?, los árboles ya no eran verdes y frondosos, ahora eran fríos, sin color ni vida, también eran muy grandes y con forma rectangular. Los monos sin pelo iban muy estresados como si estuvieran buscando plátanos un día lluvioso, y sus caras estaban tristes. Mis queridos plátanos ahora eran redondos y con un trozo de animal grasiento ¡agg!, qué pinta tan asquerosa. Fue horrible, menos mal que era una pesadilla. Para la próxima ceno antes de ir a dormir.
Rosaura Páez Romero 4º ESO B

Más microrrelatos

Día del libro 2017

Día del Libro 2017

Con motivo del Día del Libro se realizó una dinamización y lectura de  “Microrrelatos de Creación propia” de diez alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato del IES BLAS CABRERA FELIPE. Esta actividad realizada por el alumnado de 1º de Bachillerato estuvo dirigida al alumnado de 3º y 4º de la ESO durante las horas de Lengua Castellana y Literatura, realizando una lectura en voz alta de sus creaciones los días 24 y 25 de abril.

SELECCIÓN DE MICRORRELATOS.

Alumna Jamila Baya Baya, 1º Bachillerato A: “La pared”.
Miró la pared de la habitación. “-Su color es muy triste”. Pero ¿qué es más triste, su vida o la pared? La pared está unida con sus compañeras, las otras paredes. Una unión perfecta. Nada los separa, nada menos un fuerte terremoto.
Pero él... (Pausa). Una pared sola que creció en un desierto inhóspito, una pared llena de cicatrices y grietas. La pared de su habitación es brillante. Triste, pero brillante.
“-¿Por qué sigue esta pared llena de grietas tan brillante?”Se levantó de un salto y cogió un martillo. Empezó a golpear la pared con todas sus fuerzas. Saltaba de derecha a izquierda mientras golpeaba. Seguía golpeando y golpeando, casi pierde la respiración de tanto intentarlo, hasta que cayó al suelo agotado. Escuchó una risa fuerte en sus oídos. Una carcajada larga como la tristeza. Buscó de dónde podría venir un sonido tan desgarrador. Allí la vio, mirándolo, alta.  Era la pared dura y brillante.

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Proyecto Paz En Construcción

Proyecto Paz en Construcción

Nuestro centro participa en el proyecto Paz en Construcción como ya viene siendo habitual. El alumnado participante ha realizado actividades relacionadas con el proyecto: exposiciones, videos, murales, debates, redacciones, cartas,… que hemos compartido entre todos. El 20 de abril hemos contado con la visita de Alberto Hugo Rojas Luque fotógrafo, periodista y autor del proyecto, perteneciente a la Dirección General de Ordenación Innovación y Promoción Educativa. Sus charlas han constituido un lugar de exposición, debate y reflexión con el profesorado y el alumnado participante en este proyecto. En esta ocasión los alumnos Danilo Santana y Armide Suárez de 2ºESO E han realizado una entrevista a Alberto Hugo Rojas Luque y han ofrecido una reflexión sobre la necesidad de la construcción de la paz en el mundo.

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